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前言：
长期以来，发现0-6岁孩子的家长，都有一颗教育孩子的心，但找不到方向；0-6岁的教育，父母
一
定要先找到一个焦点，例如：要教0-6岁的孩子情绪教育，一定要把焦点放在情绪控制和人格启
发这
个区块，生活常规的知识、常识，在家庭或学校多少都有教到，父母就较不需把焦点放在这
里了。
0-6岁情绪教育的焦点要放在情绪控制与人格启发，不是家长不重视，大多是忘了这个重点，当孩
子人
格定型后已回不来了，很多家长都在孩子进入小学、国中、高中、大学后才发现「教育」这
么重要，更
清楚认知教育这件事在家庭教育中，是非常重要的重点，但已造成很多父母，现在必
须面临0-6岁情绪 教育没教好的问题了。
我们都是一个教导者，如果父母本身情绪教育没做好，只把重点放在孩子身上，教导孩子的过程
中，很
多方法会是错误的。教导过程很多的问题，来自于教导者本身的人格特质，特质有优点也
有缺点，如果
缺点没改，就会用自己错误的方法及「父母」的框架教育孩子，引导的方法就绝对
是错的。
情绪没控制好，当孩子犯错时，就会忽略孩子犯错的那个「点」，反而在处理彼此的情绪，这不是
在解
决问题，是因为自己的情绪和孩子产生冲突，如果父母不自觉，如何教育这么重要的人格启
发和情绪 教育呢！
冷静、勇敢，是情绪教育最重要的一环，情绪稳定的人，遇到事情思绪较冷静，较有方法解决问
题，不
会爆发出情绪出来。遇到问题时，有的人爆发出来的是解决的方法；有人则爆发出情绪
来，如果大家都
有过不去的情绪，哪来平静的心跟智慧，勇敢去面对人生中很多的困难呢？
家长和力豆老师，与孩子在共同学习第二阶段每个包裹的方案主题，所延伸出来的人格启发和情绪
时，会找到内心的秘密，也会比孩子更有体悟，因为我们都是有社会历练的人，不只是孩子，每一
本方案对父母而言，都是一种自省和回馈。如果亲子有共同学习，会形成一种美妙的关系，这个关
系就是亲子关系会较好，因为你和孩子在同样的故事中，一起讨论故事中的人格成长。
情绪教育的种子在哪里？
这一颗种子的养成初期一定要在家里。「人之初，性本善」，这个「善」有勇敢、智慧有同理心
…，还包含力豆包裹的12种情绪教育。
社会事件
0-6岁孩子的父母，对于教育都是充满喜乐、充满希望和期待，会让你当一个勇敢的妈妈，因为喜
乐，就不会感觉是负担。教育孩子除了要有一颗强烈爱孩子的心，也要了解整个社会趋势，再带到
家庭教育，但有些家长教育孩子，却是选择闭门造车的方式。
这个社会变成什么样的型态？
父母在教育孩子的时后要先准备什么？提醒家长：人格启发和情绪教育为什么那么重要？从早期
〝李师科抢银行〞的社会新闻事件后，台湾的治安及社会风气，起了很大的变化，「抢劫」变成了
非常频繁的社会新闻。
1.不是这个人犯了什么罪行？
为人父母者，每当发生社会新闻事件时，不需急于讨论这个人犯了什么罪行，而要做放射状的思
考，这个孩子的父母在做什么？他的父母在哪里？原生家庭到底发生了什么事？这个孩子的家庭教
育是什么样的环境？
最近的新闻：一个国中生生下一个小孩…..，叔叔与爷爷先后畏罪自杀….，可想而知发生了什么
事？
讨论：他的父母在做什么？这个孩子到底是在什么样的家庭环境中长大呢？为什么发生如此
不人道的事情？今天，如果有一个关心孩子的父母，会发生这种事吗？多令人痛心！原来，原生家
庭的情绪教育多重要啊！
2.不只是政府和社会的问题，而是家庭教育的大问题！
生活常规家长一定会教，但情绪教育却是
父母都知道，却会忘记的。有很多无知的父母，常把自己及社会发生的问题怪罪别人、怪政府，而
不认为是自己的错。人都有自省的能力，检视自己的问题，家庭教育没做好，就等着被社会教育，
但通常都已来不及了，「来不及」是最可怕的事情，父母能为孩子做任何事，唯一无法让时光倒
流，所以要提醒父母孩子在0-6岁情绪教育的重要性！
比学业成绩还要重要的情绪教育你认同吗？如果不认同，情绪教育这件事就不会发生在你家里，因
为你不会重视，孩子从幼儿、小学、国中、高中到大学念了一.二十年的书，情绪教育始终是被你
忽略掉的，一个人因感情因素而自杀，这绝对是个人情绪问题，但我们探讨的却都是社会问题。
越大越感受到情绪的成型！
0-6岁孩子的情绪，家长通常都不会注意，因为看不到。常听老人家说过一句话：「他那么小，根
本不懂？」怎么可以不懂！就是不懂才要教啊！有看过三岁小孩什么都懂；也有什么都不懂得，二
岁的孩子都会顶嘴，都有叛逆期了，怎么可以不重视这个问题呢？
越大情绪定型越清晰，孩子的教育从幼儿、小学、国中，只看到一点行为上的偏差，又没适时的引
导，到高中、大学严重偏差时，父母吓的目瞪口呆，才惊觉怎么发生这种事！这绝不是危言耸听，
在我们周遭及自己孩子身上，不也有碰到这类情形吗？
成型就是命运的雏型，命运好坏已开始，个性影响未来。
各位父母应该都有结交各类的朋友，例
如：寿险业的朋友─能帮你把寿险规划的很好；理财的朋友、医生的朋友……，这些朋友在你家庭
需要的时后，他们都会适时的给予协助，但不要忘了，也应该要结交出版业的朋友，一个对家庭教
育比你还要专业的人，我就是那个人，当我告诉你情绪教育很重要时，你就会觉得很重要了，但是
各位父母周遭的杂事太多，没人提醒你时，就会漠视它的存在，这是一个潜藏的危机。
你我都觉得情绪教育的重要
1.
家庭教育─家长还是重视表现与成绩，这是扼杀及阻挠情绪教育的绊脚石。
2.
情绪教育的关怀与教育最容易被忽略掉，但在0-6岁却是唯一的关键期。0-6岁情绪教育的雏型
没做好，到小学所发生的行为会延伸到国中、高中….，这个阶段父母背负的责任是最大的时候，
也迈入中年了，所以，千万不要在此时才发现情绪问题，应该在孩子0-6岁的关键期就做好，因为
这时妈妈也还年轻，有体力挑战孩子的情绪教育，因为当未来才要面对这个问题时，你们都几岁
了！
3.
没有补习班、学校没教、不用考试。情绪的失控绝对看不到孩子的情绪指数，直到犯错才会看
到，为什么五岁的孩子会顶嘴、六岁的孩子会偷东西….，这不是人格、情绪的问题吗？不要说：
一切都等长大再说！理性一点！情绪教育只有在0-6岁才是关键期，绝不容许大家说以后再说。
4.
社会三大族：啃老族、宅族、社会不适应族，请问你要哪一族？0-6岁请多做陪伴教育，请重视
情绪教育的教材跟孩子一起学习。
5.
不是坏人也会犯罪，不是坏人也会杀人；情绪不好不代表是坏人，好人也会有情绪问题，这类
型的人都是人格性格出差错，情绪控制失控，所以，不是坏人也会犯错。每人都会有情绪问题，互
相体谅一下，形成好的身教，成为一种正面的启发。
家庭教育，一个孩子有几个人疼？
1. 父母的肩上，有上有下，谁体谅？
各位父母一定要跟孩子讲这句话：「你的父母现在要面对的
上有父母，下有子女，他们所要承担的压力，不是你们能想象的，你们只要承担自己就好」，想
想，确实是如此，原来妈妈不是最强壮、最坚强的，但是你有让你的孩子知道你的心事？你有让你
的孩子知道你也需要帮助吗？所以，情绪教育如果父母很重视，使用这套书的过程中，会带出很多
生命在故事里面作延伸。
2. 孩子是家里的一员，不是家里的唯一。
有多少的孩子在0-6岁时，被养成他是家里的唯一，
错！爸爸重要、妈妈也重要、家里的兄弟姊妹都重要，我们也须爱自己的父母啊！上海的座谈会
中，有一个家长说：「我的孩子有六个人疼」，一个孩子六个人疼，如果情绪教育没有引导好，出
社会后会认为「他最大」，很多男人出社会到结婚都不负责任，追溯家庭教育，就是因为他是唯
一，女生出社会会骄纵，也是因为她认为她是唯一。所以父母要清楚孩子只是家里的一员，不是唯
一，要教育他们也要教育自己，爱他们也要爱自己，照顾他们也要照顾自己，很多行为要做给孩子
看，不然，孩子会认为他是唯一。
3.
情绪教育，在执行家庭教育时是重点教育。要重视它、执行它，并要让它发生好的影响力，变
成孩子的能力，当孩子长大后，父母亲的烦恼就会少一点。
4. 要有一个系统来教育孩子。
力豆学院研究台湾、华人的市场，研究整个国际趋势，发现很多问
题预防重于治疗，很多的社会行为则归咎于家庭教育所造成，这样的原生家庭就要有一个系统来教
育孩子，而不是杂乱无章，这个系统就是这套为台湾、华人所设计的情绪教育方案教学。
力豆的情绪教育方案教材是唯一。
1. 它，让情绪教育系统性。
如果父母重视它，又觉得有急迫性的需要，一个月二千多元，或是人
民币六千多元，可以让你的孩子从0-8岁慢慢学习，怎么会不值得？什么是值得？只要是重要的、
对孩子有帮助的，就值得。很多家长会觉得不值得，是因为不知道它的价值，把钻石当石头，所以
今天要让家长知道，它的价值原来可以影响孩子这么深远，但是需借助跟「它」交流的人→父母和
孩子，「它」只是一套工具而已，工具不会说话，需要陪伴教育来完成。
力豆的情绪教育在教的
过程中，不会抓不不到方向，不会不知从哪里开始，人格的养成和生理机能相关，教完这个主题为
什么要教那个主题，都是经过专业评估的。
2. 每一本书创造一个人物的情绪方案。
每一个包裹创造了一个情绪教育的环境，让孩子融入所发
生的每一件人、事、物的过程及结果。力豆方案所种下的影响力，在孩子思想中产生正面的印象与
教育，就真正做到情绪教育的目的了。
3. 一个方案，一个朋友。
现在孩子生的少，对孩子而言有这么多不同性格的朋友，未来踏入社会
时，至少冲击点不会那么大，情绪方案帮助孩子在少子化的家庭中认识很多朋友，创造多文化、心
思健康的孩子。情绪教育不管是好与不好，结论告诉我们，不管发生任何事，大家都会互相体谅那
只没有点点的小瓢虫(力豆情绪绘本故事)，最后大家都玩的很快乐，孩子的世界那么天真无邪，我
们不也可以这样吗？
4. 情绪教育，教就会懂。
因为阐述的方式很有剧情化，听了就懂，引导后就懂，非常简单，但是
需要有系统，也需要父母亲的重视，如果你是重视孩子0-6岁情绪教育的家长，也买了很多书，累
积下来也超过了这套教材的价值，但却少了情绪教育的元素─系统性，有系统，就绝对不会浪费一
分一毫的钱，而且是有价值的。
父母不是不重视。
1.
父母不是不重视，只是忘记了。我只是来提醒父母，忘记的东西赶快找回来。
2.
0-6岁的家长，不知现在的孩子因为环境提早叛逆期，想一想，你的孩子是不是有叛逆期？情绪
的种子请从家庭，请开始教育。从研究12个包裹的每一个情绪重点，就会找到教育孩子情绪教育的
救星，所以请尊重我们的力豆老师。
3.
现在的孩子很不幸，因为环境，因为现在的父母只重视成绩，不重视情绪，也许在物欲上孩子
是幸福的；反观我们以前那个年代的0-6岁，才是幸福的。每个孩子长大都会去追求自己的幸福、
创造自己的精采世界，所以孩子要养成独立个体，让他们创造自己的美好未来。
4.
现在孩子处在这样的环境，家庭教育就不能不重视，因为环境和社会是我们无法抗拒的，唯有
孩子的教育，要从何做起？要往哪个方向走？是我们可以作主的。
想想你的故事
在我们那个年代，情绪人格教育是怎么被养成的？因为环境因素。我们没有很刻意的被系统性的培
养，我们有活生生教材→大家庭，有五个孩子就有五个活教材，也许有的家长会说：那我们就不用
买力豆了，错！因为环境不一样了，现在少子化，没有活教材，所以环境要透过系统性的教材创造
出来。
你可以清楚自己的性格优势、缺点，它造成的影响力关系着我们的命运，我们很清楚的知道，传承
给孩子，需要一个什么样的家庭教育性格。父母是孩子的一本书，生命教育的百科全书，鼓励父母
都要有工作，在工作上要历练成功失败，在工作上要得到学习，不要一成不变，如此丰富自己，必
有丰富的生命经验，像哈利波特一样，集集精采。
养育孩子不要忘了自己的角色，把挫败的经验分享给你的孩子，勇敢的面对工作上的困难，你所做
的任何事，都是一本活教材，比力豆的教材还要好，力豆的好，要父母的生命教育故事与力豆作结
合，自己的生命故事要讲给六岁的孩子听的懂不容易，但如果有一套书引导呢？可能就会用童言童
语的方式让孩子去了解。
现在的父母很幸运，因为有情绪教育方案，再加上父母的身教、言教、
经验故事，情绪教育被点醒了，它，就变成最重要的一件教育的事。
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