|
创造力不能靠死背。有雅量的父母容许宝贝们多尝试。
开朗健谈的陈龙安，钻研创造力领域已近30年，桃李满天下。很多人以为他天赋过
人，其实「我从小就不聪明，」陈龙安直言，小时一次脑伤造成学习困难，「九九乘
法到高中还背不熟，」他表示，能有今日成就，丰富的创造力功不可没，「创造力帮
助我想出各种方法解决问题。」
陈龙安小时家境不好，卖油条帮忙家计，碰到其它大人抢生意，他会动脑筋开发顾
客，例如主动问客人明天还要不要买油条，需要多少，隔天直接外送到家。在当国小
老师时，创造力也让他能以更活泼有效的教学方式，引导学生表现优异。 而对这一代
孩子来说，「未来全球化竞争是趋势，创造力训练可以协助孩子适应变局，脱困而
出，」陈龙安强调，不只工作，从人际关系甚至婚姻、家庭，拥有创造力能更有效解
决问题，提高生活品质。
曾担任香港、中国大陆的资优教育顾问，观察华人世界的教
育重心，「还停留在考试及功课压力，」陈龙安不讳言，这对创造力教育可说有害无
益，「创造力不能靠死背，」他指出，填鸭注入式的教学是一大杀手，要持续从生活
中启发孩子，养成思考的能力和习惯，才能打好创造力基础，创意源源不绝。 父母可
能担心，自己没什么创意，如何教养有创造力的孩子？
「态度才是关键，」陈龙安指出，没有爱就没有教育，除了用「心」，更要用「新」
，多充实相关知识，例如听讲座、参加工作坊，再融入教养的过程中。 鼓励动脑解决
问题，而不是责骂
陈龙安的孩子都没有补习学才艺，目前老大正在念博士班，老二硕
士刚毕业，秘诀无他，「从小培养他们独立学习的能力，」他表示，遇到问题时也不
会责骂，而是一起发挥创意解决，更增进了亲子互动。
陈龙安的建议
．保持开阔的心胸，有容忍不同意见的雅量。
．鼓励孩子自动自发学习。
．提供没有批判的学习环境。
．允许孩子从错误中学习。
．主动关心、了解孩子，倾听孩子的心声。
．对孩子有信心，看孩子好的一面，多赞美。
．丰富孩子的生活经验，让孩子多阅读、多动手做，涉猎不同的兴趣领域也很重要，
「乐在其中才会成功，」
陈龙安提醒。 启发创意的游戏
家庭会议：每星期开家庭会议，可以先做优点轰炸，
轮流讲出每个人表现好的地方。接着讨论需要解决的问题，例如如何不会吵架抢玩
具、放假要去哪里玩、家事如何分工等等。
分类游戏：提供孩子一些具有共同特征的不同类物品，例如小汽车、汤匙、钥匙、钱
币、回形针……让孩子根据共同的特征分类。也可提供符号、颜色、食品、人物等材
料，让他们自行分类。
猜谜游戏：猜谜可激发想象力，例如「千根线万根线，落到水里就不见」，谜底是
雨；也可提供线索让孩子问问题，推想答案；或者比手划脚请孩子作答。
扮演游戏：例如玩扮家家酒，鼓励他们发挥想象力自由扮演喜欢的角色，父母也可提
供一些线索，例如给他一架飞机，假装他在空中飞行、会遭遇哪些情况；或提供医生
的玩具，扮演看病的情形等。
看云的变化：一起观察天空的云，请他们想象云像什么？如果能驾云飞翔，他想到什
么地方？为什么？也可以要求他们编个故事、画张图。
|
