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(一)
有益于幼儿认知过程的建立：零岁到三岁是整个人生教育最重要的阶段，但是
目前没有学校或专门的机构来负责教育零岁到三岁的孩子，这个重任就必须落在父母
身上。这个阶段用什么媒介来教育孩子最有效？就是绘本，也就是图画书。
(二)
能增进亲子亲密感情的发展：如果小孩子从零岁到六岁，入小学前期间，父母
每天对他笑、对他说故事、唱歌、摇一摇、拍一拍，用这样的方式跟孩子建立感情，
孩子会一辈子记在脑海。在这互动的过程中，绘本扮演很重要的角色，绘本故事让亲
子感情建立更紧密更温馨。
(三)
有助于小孩优良行为习惯的塑造与价值判断力的提升：绘本是孩子学习是非观
念与奠定价值观的一个很好教材。
(四)
为小孩建立语言文字使用的信心：如果父母亲每天读一本绘本给小孩听，跟他
们讨论，里面的文字由浅到深，从家庭、学校到社会使用的语言，由父母来指导他，
让孩子对语言文字的使用有基础产生信心。对于日后语言表达会有很大的帮助。
(五)
增进美感气质的培养：人的美感能力非常重要，美感对一个人的成长、发育、
智慧、学习都是非常大的影响。绘本都是由知名插画家画出来的，一个常常欣赏一流
画家画出来的画，和没培养随便看的小孩，对美的鉴赏能力有非常大的差异。
(六)
作为人际互动的学习：从绘本的亲子互动中，孩子从里面学到尊重他人的意
见、接纳不同的意见与声音、会认真聆听、进而透过沟通表达自己的想法、达到圆融
的人际互动。这全都仰赖「绘本教育」建立而来。
(七)
学习情绪的抒发与控制：现在社会上常发生一些青少年情绪失控铸成大错的案
例，情绪控制是现代人必修的议题。孩子可以透过一本本绘本故事的内容，看到情绪
失控可能造成的不好后果，会学习反省自己，日后若遇到相同情况，自然就会自我控
制避免憾事发生。
(八)
增进文学艺术的涵养及启发创作的能力：绘本里的文章很短，绘本适合零岁到
八十岁都可以阅读，只是透过各种不同的方式呈现出来。绘本里有很棒的文辞，对于
孩子的遣词用字会很大的帮助，对于日后进入小学课程的作文能力会有很大的帮助，
用词用语使用得当。绘本有很高的绘画艺术涵养，对于孩子的用色技巧与构图会有很
深的引响，这是启发孩子创作能力的一个开始基础。创作能力是现今能够生存在世界
的重要能力。不可忽略的一项能力。
(九)
促使人本思想与环保意识的形成：许多的绘本内容，谈到注重生命的价值和环
保的概念，很多小朋友读了绘本之后，自然就会主动爱护小动物，注重环保。
(十)
作为人格发展的正确导向：人格发展，需要很多条件，绘本类型多样化，可以
提供家长配合小孩的生理、心理条件，自己的特质，发展出正确的人格。
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