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我吸收了学习花园中的养分后，
已经冒出了小嫩芽了！七大智能领域的学习内容,有一番全心的安排。我现在的学习能量像一轮蓝月亮， 很明亮喔！
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中级制作的宗旨 ： 带领孩子分辨、理解及表达各种不同的情绪，这就像是一系列帮助孩子探索心灵的课 程，希望藉由进阶的学习，培养孩子正面管理情绪的能力。 幼儿通常只会使用「哭与笑」两种极端的形式、直接展示自己的情绪 。 幼儿的恐惧，真的是来自于「黑暗」或「鬼怪」吗？ 要怎样才能天天笑口常开呢？ 如何带领幼儿认识同侪间因为比较所产生的嫉妒情绪 如何运用各种情境，引导幼儿辨识焦虑的情绪 。 收到礼物还应该注意哪些礼仪呢？ 打招呼的意义是什么﹖ 「诚实」和「说谎」是比较复杂的心理情绪 。 为什么孩子要向辛苦准备早餐的妈妈致敬﹖ 社群中「交换」的互动过程中，又有什么值得注意的事情？ 该如何帮助别人更是要好好学习的一门创意。 0到六岁是人格发展的关键期。孩子长大后自信或自卑、乐天或悲观、主动或被动、 合群或孤独、负同情心或无情，都与这时期的情绪发展有关。 教育一个人的心智，而没教育道德，是为社会制造了个恐怖份子。 情绪是问题的关键 ！ 社会和情绪技巧对终生成就的影响，要比智力更重要关键。 懂得用心的家庭教育， 走进小孩的内心世界 ，与心对话；心中一把快乐尺 ！ |
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林肯说：「只有在心灵的允许下你才会快乐。」也就是说，快不快乐完全取决于心 中的那一把尺，一把将过去和现在、自己和他人做比较的尺。不幸的是，它非常有 弹性，随时依照你的情境而改变。 |
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让「情绪」「自然」「语言」「逻辑」与「绘本」成为 环环相扣的延伸教育环境
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力豆学习花园第
